-SÉRIE: 5° série
TÍTULO: O efeito estufa e suas conseqüências
INTRODUÇÃO: Explicação durante a aula sobre os termos efeito estufa, aquecimento global e mudanças climáticas, enfocando os tópicos principais.
Para concluir o tema será necessário 1 aula, na qual começará com uma explicação sobre o que é efeito estufa, passando pelo aquecimento global e mudanças climáticas até finalizar com discussão sobre a conscientização ambiental.
OBJETIVOS: Ensinar o que é efeito estufa, o porquê dele estar causando o aquecimento global além de fazer com que o aluno comece a criar uma consciência ambiental, e fique atualizado e familiarizado com o assunto, pois este é um tema muito abordado ultimamente.
DESENVOLVIMENTO: A aula será ministrada em 30 minutos, abordando somente os tópicos principais, sem muito aprofundamento do assunto devido ao curto tempo da aula.
RECURSOS: -Data show
- Vídeo
- Quadro negro
AVALIAÇÃO: -Avaliar a participação do aluno
- Dar uma tarefa sobre o assunto aprendido
- Dar uma avaliação no final do bimestre contendo algumas questões a respeito desta aula
BIBLIOGRAFIA:
-VESENTINI, J. Willian; VLACH, Vânia. Geografia crítica. São Paulo. Editora Ática, 14ª edição, 1998.
- Instituto Agronômico do Paraná. In: Mudanças Globais do Clima. 2ª edição, Londrina 2007.
- Secretaria do Estado do Meio Ambiente e Recursos Hídricos – SEMA. In: Entendendo mudanças climáticas. Curitiba, 2007.
Sites: www.apolo11.com
www.greenpeace.com
TÍTULO: O efeito estufa e suas conseqüências
INTRODUÇÃO: Explicação durante a aula sobre os termos efeito estufa, aquecimento global e mudanças climáticas, enfocando os tópicos principais.
Para concluir o tema será necessário 1 aula, na qual começará com uma explicação sobre o que é efeito estufa, passando pelo aquecimento global e mudanças climáticas até finalizar com discussão sobre a conscientização ambiental.
OBJETIVOS: Ensinar o que é efeito estufa, o porquê dele estar causando o aquecimento global além de fazer com que o aluno comece a criar uma consciência ambiental, e fique atualizado e familiarizado com o assunto, pois este é um tema muito abordado ultimamente.
DESENVOLVIMENTO: A aula será ministrada em 30 minutos, abordando somente os tópicos principais, sem muito aprofundamento do assunto devido ao curto tempo da aula.
RECURSOS: -Data show
- Vídeo
- Quadro negro
AVALIAÇÃO: -Avaliar a participação do aluno
- Dar uma tarefa sobre o assunto aprendido
- Dar uma avaliação no final do bimestre contendo algumas questões a respeito desta aula
BIBLIOGRAFIA:
-VESENTINI, J. Willian; VLACH, Vânia. Geografia crítica. São Paulo. Editora Ática, 14ª edição, 1998.
- Instituto Agronômico do Paraná. In: Mudanças Globais do Clima. 2ª edição, Londrina 2007.
- Secretaria do Estado do Meio Ambiente e Recursos Hídricos – SEMA. In: Entendendo mudanças climáticas. Curitiba, 2007.
Sites: www.apolo11.com
www.greenpeace.com